Faktanusa.com, Samarinda – Letak geografis Kalitm yang cukup luas tentu memiliki daerah yang masuk dalam kategori Tertinggal, terdepan, dan terluar alias 3T.
Disini tentu pemerintah memiliki tantangan sendiri salah satunya dalam pengembangan Dunia pendidikan di kawasan itu.
Menurut Anggota Komisi IV DPRD Provinsi Kaltim Rusman Ya’qub, membangun sekolah ataupun satuan pendidikan di daerah 3T tidak selamanya melalui proses standar normal.
Pasalnya, apabila pembangunannya merujuk pada standar normal maka pemerintah tidak bisa melakukan pembangunan infrastruktur.
“Kalau memenuhi standar normal, kita harus melihat jumlah siswa. Apakah tercukupi atau tidak untuk dibangun sekolah di situ. Ya tidak akan maju-maju jika begitu, kan,” ungkapnya, Senin (9/10/2023).
Dijelaskan politikus PPP itu, daerah 3T tidak mungkin memakai rumus/standar normal. Biasanya, pembangunan sekolah daerah 3 T justru harus menggunakan sistem politik. Maksudnya, ada kepentingan bangsa yang lebih besar disitu.
“Pembangunan sekolah di daerah 3T benar-benar berdasarkan kebijakan kepentingan. Makanya, kadang bisa saja nanti ada sekolah di situ (daerah 3T), dengan siswanya di sana yang lebih kecil, karena memang bukan untuk itu,” jelasnya, di Gedung E Kompleks DPRD Kaltim, jalan Teuku Umar, Kota Samarinda.
Rusman, sapaan akrab pria kelahiran 1969 itu, menuturkan bahwa terkadang daerah 3 T ada yang masuk di wilayah perbatasan. Keadaan seperti ini pun menjadi tantangan besar bagi pemerintah, jangan sampai anak-anak di Bumi Etam malah sekolah di Negara lain.
“Kalau daerah terluar seperti perbatasan itu kan bisa saja anak-anak kita malah sekolah di negara lain, karena disini nggak ada sekolah,” tuturnya.
Oleh sebab itu, menurutnya pemerintah harus lebih memperhatikan hal ini. Setta menjadikan pembangunan sekolah di daerah 3 T sebagai kepentingan nasionalisme kita,” pungkasnya. (ADV/**)
